VVE Startblokken
Basistraining
Kinderen spelen graag en veel. Dat zijn kansen voor ons! Hier gaan we vanuit bij de Startblokkentraining.
Startblokken is een landelijk erkend integrale VVE-aanpak.
Startblokken is een werkwijze waarmee we de brede ontwikkeling van het kind stimuleren. Dit doen we doordat wij als bemiddelende professional aan te sluiten bij het spel van de kinderen en middels een thema betekenisvolle activiteiten aanbieden. Startblokken start bij de basis, hetgeen waarom (bijna) alle pedagogisch medewerkers dit werk zijn gaan doen: het spelen met kinderen.
Startblokken sluit aan bij de wereld die de kinderen kennen vanuit hun dagelijkse praktijk. Alle dagelijkse handelingen zijn interessant en willen de kinderen als vanzelf spelen om zo mee te kunnen doen met de wereld om hen heen. Denk bijvoorbeeld maar aan de kinderen die spelen dat ze aan het bellen zijn.
Als professional begeleid je het spel door mee te spelen en tegelijkertijd te observeren en te reflecteren op wat er gebeurt. Goed leren kijken naar wat een kind nodig heeft en kunnen vaststellen in zijn of haar ontwikkeling en spel is cruciaal.
Door wat je ziet gebeuren in het spel bij de kinderen kan je sturing geven aan leer- en ontwikkelprocessen en jouw handelen op de kinderen aanpassen zonder het (fantasie) spel van de kinderen te verstoren. Hoe je dit doet en nog veel meer gaan we leren tijdens de Startblokkentraining.
Startblokkentraining
Kenmerkend voor het VVE-programma van Startblokken is een opzet met bouwstenen voor de pedagogisch medewerker. De bouwstenen zijn handvatten die pm-ers helpen een passend activiteitenplan met en voor de kinderen te maken. Met VVE Startblokken worden de pedagogisch medewerkers op een ontwikkelingsgerichte manier getraind. Zij leren zelf op een professionele manier activiteiten te plannen, uitvoeren, observeren en evalueren.
Wat levert de training Vve Startblokken jou op?
Tijdens de training leren pedagogisch medewerkers hoe ze het programma in de praktijk vorm kunnen geven. Aan het einde van het Startblokken traject is de deelnemer VVE gecertificeerd en heeft het zich vervolgende vaardigheden eigen gemaakt:
- Ontwikkelingsgericht werken
- Thema’s vormgeven en aanbieden op de groep
- Activiteiten ontwerpen en organiseren
- Een rijke speel- en leeromgeving creëren
- Kinderen systematisch begeleiden door middel van handelingsgericht observeren, evalueren en registreren
- Leerkansen herkennen en weten te benutten
- Het ontwikkelingsgericht werken uitleggen aan ouders en collega’s en met hen samen werken
De pedagogische medewerker reflecteert op deze vaardigheden aan de hand van een portfolio.
Startkwalificaties
Deze opleiding is geschikt voor pedagogisch medewerkers vanaf MBO niveau 3.
Duur van de training
Het gehele startblokkentraject beslaat een periode van 2 jaar.
Studiebelasting
Contacturen
- 48 uren voor de studiebijeenkomsten (elk jaar 8 studiebijeenkomsten)
- 16 uren voor groepsbezoeken (observatie en feedbackgesprek)
- 15 uren voor opbouw van het portfolio en lezen van literatuur en artikelen
Uitvoering praktijkopdrachten: 3 uur per week
- Lezen literatuur uit boek Startblokken van Basisontwikkeling en aanvullende artikelen
- Oefenen van de vaardigheden in de praktijk
- Opbouwen van een portfolio aan de hand van de te leren vaardigheden
Studiemateriaal
- Boek Basisontwikkeling voor peuters en de onderbouw
- Tijdens de training ontvang je per mail artikelen behorende bij de bijeenkomst en achtergrondinformatie.
Opzet van de training
Tijdens de bijeenkomsten wordt stap voor stap theorie besproken en gekoppeld aan de dagelijkse praktijk van de deelnemers. Er wordt gewerkt met interactieve bijeenkomsten waarbij er direct geoefend wordt met de theorie tijdens de bijeenkomst en in de praktijkopdrachten. Pedagogisch medewerkers leren van elkaar en inspireren elkaar tijdens de bijeenkomst. Na elke bijeenkomst volgt een coachmoment. Deze kan op de locatie van de pedagogisch medewerker plaatsvinden of online. Hierbij wordt actief gebruik gemaakt van het beeldmateriaal dat de pedagogisch medewerker de afgelopen tijd heeft verzameld tijdens het oefenen.
Vrijstellingenbeleid
Voor deze training geldt geen vrijstellingenbeleid.
Certificering
Na het positief afsluiten van het Startblokken traject ontvang je een officieel erkend VVE-certificaat vanuit De activiteit. Afronding vindt plaats met een individueel portfolio waarin het ontwikkelproces van de pedagogisch medewerker door de pedagogisch medewerker persoonlijk beschreven is.
Trainingsmogelijkheden
Trainingsvorm
Incompany
Locatie
Intern in eigen organisatie aanvrager
Aantal deelnemers
Een Startblokkengroep kan starten vanaf 10 deelnemers en heeft een maximale capaciteit van 15 deelnemers.
Speciale voorwaarden
–
Trainingsdatums
In overleg
Informatie aanvragen
Heeft de informatie over deze training/coaching uw interesse gewekt of zijn er nog vragen waarmee wij kunnen helpen? Neem dan contact op voor verdere informatie zodat we per mail of in een persoonlijk gesprek al uw vragen en wensen kunnen doornemen.
